Además, durante un acto realizado este lunes al mediodía en el Museo del Bicentenario de Casa Rosada, el Presidente cuestionó a quienes evadieron el pago del Aporte Solidario, con el que se sustenta el programa de ayuda económica a estudiantes, bajo requisitos de matriculación, asistencia y rendimiento académico.
Inicialmente las becas Progresar estaban dirigidas a estudiantes terciarios y universitarios, pero a partir de ahora alcanzará también a jóvenes en los dos últimos años del secundario.
Acompañado en el escenario por la directora ejecutiva de la Anses, Fernanda Raverta; por el ministro de Educación, Jaime Perczyk; y por el presidente del bloque del Frente de Todos (FdT) en diputados, Máximo Kirchner, Fernández recordó que las becas habían sido presentadas originalmente en el segundo gobierno de Cristina Fernández de Kirchner y que durante el macrismo el aporte a los estudiantes "se hizo cada vez más pequeño".
Fue en ese momento cuando recordó que, en medio del "momento trágico" de la pandemia de coronavirus, Máximo Kirchner tuvo "la idea de pedir un aporte solidario a los que más tienen".
"Debemos estar agradecidos a los que hicieron su aporte solidario y llamar la atención a los que no lo hicieron", dijo Fernández y pidió a los segundos que "reflexionen" ya que "dejan a chicos y chicas sin posibilidad de seguir estudiando".
También hizo referencia a los resultados de las pruebas educativas de la Unesco y juzgó que deberían "avergonzar" a la sociedad argentina.
"Celebremos que estamos igualando gente, no hay pibes con gorrita y pibes sin gorrita, hay pibes. Cada vez que igualamos a los argentinos, hacemos una mejor sociedad, hoy estamos siendo un poco mejores", concluyó.
Las becas Progresar tienen como objetivo de "mitigar las desigualdades educativas sociales y económicas y garantizar las condiciones de accesibilidad, permanencia y egreso", destacó oportunamente Presidencia.
Se trata de un aporte económico con condicionalidades de matriculación, asistencia y rendimiento académico y, en concreto, implica que cada joven recibe 5.677 pesos mensuales en 12 cuotas, que se cobra el 80% todos los meses y el 20% restante al finalizar el período.
El ministro Perczyk explicó los detalles del programa y agradeció a los ministros de Educación de todas las provincias "por sumarse a la iniciativa de construir federalmente una prioridad: que los chicos vayan a la escuela estudien y puedan terminar la escuela".
"Esta beca de 5.600 pesos que tiene un componente de conectividad, es la que le vamos a proponer a los chicos de 16 y 17 años", explicó el funcionario, quien remarcó que la función de este programa es que más "jóvenes argentinos puedan ir a la escuela en mejores condiciones".
En otro tramo de su discurso, el funcionario explicó que en el Gobierno de Mauricio Macri "se pasó de un millón a 500 mil beneficiarios" de estas becas pero indicó que se otorgaban en condiciones "muy devaluadas" durante el macrismo. "En nuestro gobierno se aumentó a un millón y se aumentó por cuatro el valor de la beca", remarcó el titular de la cartera educativa.
También culpó a la gestión anterior por "el desmantelamiento de Conectar Igualdad", porque "atentó contra la posibilidad educativa de los chicos y contra la posibilidades de igualdad de todos los argentinos". Y contrastó: "Llevamos distribuidas 47 mil computadoras, aspiramos a distribuir 600 mil y estamos comprando un millón más con la intención de reponer ese derecho".
"Tenemos que recuperar a todos los chicos, y lograr que todos los que están en las escuela aprendan todo lo que tienen que aprender. Se trata de una epopeya", señaló Perczyk en relación a la tarea que el Estado debe encarar para recuperar la presencialidad escolar, disminuida como consecuencia de la pandemia de coronavirus.
"La mamá seguirá teniendo el derecho a la Asignación Universal por Hijo y los chicos a la beca Progresar" en las familias de los beneficiarios, porque una cosa no inhabilita la otra. Y aseguró habrá "una inversión muy importante con más días y más horas" de personal escolar y equipamiento tecnológico, para poder controlar la contraparte educativa de cada beneficio.
